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英语语言艺术-1 年级

持续时间

10个月

先决条件

学生必须完成 KG 年级

要求

学生需要以下材料:打印机、手机或扫描仪、铅笔、剪刀、笔记本、橡皮擦、蜡笔、记号笔、胶水、胶带、宽行笔记本纸、打印纸、彩色纸和其他家居用品。


课程摘要

拿起指南针,为露营之旅做好准备!在本课程中,学生将踏上阅读之旅,学习常用词汇,培养写作、词汇、理解、语音等技能。学生将通过了解字母和字母组合如何发出某些声音来学习阅读和写作。加入露营者卡梅伦,他使用疑问词、拼写背包和其他有趣的工具来深入阅读!

主要主题和概念

  • 字母和发音
  • 首音、中间音和尾音
  • 元音和辅音
  • 短元音
  • 辅音-元音-辅音词
  • 阅读年级常用词
  • 针对文本提问
  • 识别故事元素
  • 识别和使用新词汇
  • 使用上下文线索
  • 声母和韵母
  • 识别书籍的书名、作者和插图画家
  • 排序并复述故事
  • 流畅性:准确性和自动化
  • 普通名词
  • 清晰打印
  • 事实和观点
  • 使用多媒体元素
  • 说明文写作
  • 写作过程
  • 创造高质量的工作产品
  • 二合字母发音
  • 混合和分割声音
  • 阅读和书写二合字母
  • 识别信息性文本中的主题和细节
  • 复述信息性文本
  • 识别和使用动词
  • 叙事写作
  • R、L、S、T 混合
  • 诗歌的特点
  • 观点看法
  • 识别和使用形容词
  • 正确的笔迹和间距
  • 句法
  • 观点写作
  • 参与协作对话
  • 长元音
  • 阅读和书写扩展元音组
  • 识别和定义文本特征
  • 专有名词
  • 描述故事元素
  • 描述性词语
  • 复数名词
  • 作者的观点
  • 比较和对比两篇文章
  • 代词
  • 长元音
  • 阅读和书写扩展元音组
  • 区分和混合单词中的声音
  • 阅读年级常用词
  • 识别和使用新词汇
  • 使用上下文线索
  • 流畅性:准确性和自动化
  • 叙述者和观点
  • 复述叙事文本
  • 识别故事的寓意
  • 单数和复数所有格名词
  • 叙事写作
  • 清晰打印
  • 创造高质量的工作产品
  • 文本功能
  • 主要议题和关键细节
  • 收缩
  • 双辅音
  • 软 c 和软 g
  • 分割和混合音节
  • 识别和描述故事元素
  • 文字证据
  • 复述叙事文本
  • 在一系列中使用逗号
  • 常规动词变位
  • 研究和使用资源
  • R 控制元音
  • 感叹词
  • 多音节词
  • 复合词
  • 正式和非正式语言
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