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International Schooling

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学校教育是每个人最基本的需求。作为教育工作者,我们坚信在任何情况下都不应剥夺任何孩子接受教育的权利。我们也明白每位学生都是不同的,具有独特的学习需求。期望每个孩子使用相同的方法学习不仅会阻碍他们的成长,还会限制他们的个体潜力。由于每个学生都有其特殊之处,他们值得接受一种庆祝和认可其差异的教育。

与那些每年都强迫孩子们遵循严格规定的传统学校不同,我们在国际学校庆祝多样性,热情欢迎每一位学生。无论您的孩子是快速学习者还是慢速学习者,是否有注意力缺陷多动障碍、自闭症或学习障碍,我们对可达性、经济性和包容性的承诺正在打破阻碍您孩子独特需求与梦想之间的障碍。

基于我们学校的理念‘每个孩子都是独特的,值得根据他们的需求接受教育,我们所做的每一个决定都围绕学生展开’,国际学校的领导层为所有特殊学生定制了一个项目;国际学校关怀+。

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什么是国际学校关怀+

国际学校关怀+是一个旨在为具有不同学习需求的学生提供特殊教育支持的倡议。旨在为拥有可达性和优质教育的学生创造微笑,我们为每个孩子量身定制学习计划,帮助他们成为最好的自己。我们的特殊教育工作者与学生和家长紧密合作,为每位学生创建个性化学习计划,以支持他们不仅在学术上,还在个人生活中。

在国际学校,学生不是遵循课程;相反,课程是根据学生设计的。我们的教师、管理员、管理人员和顾问日夜工作,营造一个鼓励的学习环境,为所有学生提供支持。

教育对每个人的成长和发展是必要的。对于具有特定学习需求的学生,结构化、舒适和鼓励的学习环境是必要的。学校在您孩子的发展中发挥着至关重要的作用。良好的学校氛围不仅培养学术成长,还使他们能够有效应对各种情况。在国际学校,我们的目标是为所有学生发展一个包容的学习空间,提供机会让他们充分发挥潜力,积极为国家的发展贡献力量。我们坚信每个孩子在获得合适的资源、机会和适合他们需求的教学时,都有可能成为改变者。

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注意力缺陷多动障碍(ADHD)

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学习障碍(计算障碍、书写障碍、阅读障碍)

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自闭症谱系障碍

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教育对每个人的成长和发展是必要的。对于具有特定学习需求的学生,结构化、舒适和鼓励的学习环境是必要的。学校在您孩子的发展中发挥着至关重要的作用。良好的学校氛围不仅培养学术成长,还使他们能够有效应对各种情况。在国际学校,我们的目标是为所有学生发展一个包容的学习空间,提供机会让他们充分发挥潜力,积极为国家的发展贡献力量。我们坚信每个孩子在获得合适的资源、机会和适合他们需求的教学时,都有可能成为改变者。

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