英语语言艺术 1-6 年级

第一学期：

• 发展一个想法
• 识别主题
• 识别情节模式
• 比较和对比媒介
• 使用上下文线索
• 培养同义词库和词典技能
• 识别隐含和明确的含义
• 找到主要思想
• 撰写有效的摘要
• 评估互联网资源
• 阅读信息文本
• 研究和组织信息
• 避免抄袭并引用来源
• 撰写引言
• 连接和支持想法
• 写结论
• 修改和反思
• 在写作中使用正式语言
• 撰写有效的过渡
• 使用信号短语
• 撰写有力的引言
• 纠正悬垂修饰语
• 使用过渡和信号短语
• 保持正式风格
• 写出可靠的结论
• 修改和反思
• 校对和编辑
• 选择有效的数字媒体
• 使用拼写规则
• 解释文本
• 确定相关信息
• 识别比喻性语言
• 理解修辞诉求
• 分析跨时代的普遍主题

第二学期：

• 认识逻辑谬误
• 识别有效主张的要素
• 有效支持索赔
• 确定可靠来源
• 组织论点
• 确定中心思想
• 使用详尽的细节
• 撰写摘要
• 理解比喻性语言如何影响意义和语调
• 解释比喻性语言
• 寻找字面和比喻意义
• 比较和对比文本
• 使用上下文线索
• 解释隐含和明确的含义
• 诗歌形式的识别特征
• 寻找内涵
• 分析情节模式
• 确定主角和反派
• 直接表征和间接表征的分类
• 确定观点
• 定义冲突类型
• 确定文本主题
• 正确使用代词
• 使用连字符纠正错误
• 识别动词
• 使用正确的代词/先行词一致性
• 制作商业广告
• 使用多种媒体格式
• 认识观点
• 识别叙述者
• 规划叙事写作
• 将说明文写成叙述文
• 运用叙事技巧
• 发现作家的才华
• 有效地撰写对话
• 修改和编辑以产生影响
• 反思写作过程